Волшебный и долгожданный праздник , который так ждут наши дети уже на пороге. У вас еще есть время подготовится к его встрече с детьми, спланировать сценарий и изучить конкурсы и игры к Новому году.
Ведущий задает вопросы, на которые участники игры должны быстро, не задумываясь, ответить "да" или "нет". Тот, кто ошибся, выбывает из игры.
Дед Мороз - старик веселый?
- Да.
- Любит шутки и приколы?
- Да.
- Знаете песни и загадки?
- Да.
- Съест все ваши шоколадки?
- Нет.
- Он зажжет ребятам елку?
- Да.
- Спрячет нитки и иголки?
- Нет.
- Он душою не стареет?
- Да.
- Нас на улице согреет?
- Нет.
- Йоулупукки - брат Мороза?
- Да.
- Расцвела под снегом роза?
- Нет.
- Новый год идет все ближе?
- Да.
- У Снегурочки есть лыжи?
- Нет.
- Дед Мороз несет подарки?
- Да.
- В Новый год все маски ярки?
- Да.
Существует еще один вариант этой игры. Ведущий называет предметы, а участники также быстро, не задумываясь, отвечают, подходят ли они для украшения елки.
Разноцветные хлопушки?
- Да.
- Одеяла и подушки?
- Нет.
- Нет.
- Мармеладки, шоколадки?
- Да.
- Шарики стеклянные?
- Да.
- Стулья деревянные?
- Нет.
- Плюшевые мишки?
- Да.
- Буквари и книжки? 
- Нет.
- Бусы разноцветные?
- Да.
- И гирлянды светлые?
- Да.
- Снег из белой ваты?
- Да.
- Бравые солдаты?
- Нет.
- Туфли и сапожки?
- Нет.
- Чашки, вилки, ложки?
- Нет.
"Снежное задание"
Для этой игры можно использовать небольшой мяч или сделать из ваты "снежный" ком. Участники игры становятся в круг и передают по кругу "снежный" ком. При этом приговаривают:
Снежный ком мы все катаем,
До пяти мы все считаем.
Раз-два-три-четыре-пять -
Тебе песню исполнять!
У кого на последней фразе оказывается "снежный ком", тот и исполняет это пожелание. Последнюю фразу можно менять: "А тебе стихи читать!", "Тебе танец танцевать!", "Тебе сказку рассказать!" и так далее.
"Анекдот "с бородой""
Участники конкурса по очереди начинают рассказывать анекдоты. Если кто-то из присутствующих знает продолжение, рассказчику прикрепляется "борода", которую заменяет кусочек ваты. Выигрывает тот, у кого в итоге окажется меньше кусочков ваты.
"Конкурс поваров"
За определенное время (например, 5 минут) участники игры должны составить новогодние меню. Все блюда в нем должны начинаться с буквы "Н" (Новый год). Блюда в меню для Деда Мороза должны начинаться с буквы "М", а для Снегурочки - с буквы "С". Выигрывает тот, у кого самое большое меню.
"Сейчас спою!"
В Новый год принято петь песни и водить вокруг елки хороводы. Но это занятие можно разнообразить. Например, по хлопку ведущего все начинают петь известную песенку "Маленькой елочке холодно зимой...". По второму хлопку пение вслух прекращается, но все участники игры продолжают петь про себя. По третьему хлопку все вновь начинают петь вслух. Тот, кто вступил невпопад, выбывает.
"Сказочный персонаж"
На столе раскладываются карточки, на которых написаны имена сказочных персонажей, героев мультфильмов (надписями вниз). Участник игры вытаскивает любую карточку и, прочитав, что там написано, должен с помощью мимики, жестов, характерных звуков изобразить этот персонаж так, чтобы присутствующие поняли, о ком идет речь. Первый догадавшийся вытаскивает следующую карточку.
"Золушка"
В игре участвуют по два человека. Каждому участнику завязывают глаза и предлагают разобрать свою горку, в которой смешаны горох, фасоль, чечевица, сушеная рябина (ингредиенты можно менять, в зависимости от того, что есть в доме). Участники с завязанными глазами разбирают плоды по группам. Тот, кто первым справится с заданием, тот и победил.
"Загадочный приз"
Небольшой подарок (блокнот, ручку и т. д.) заворачивают в бумагу, на которую приклеивают листок с загадкой. Еще раз заворачивают в бумагу - и снова приклеивают листок с загадкой. Таких слоев может быть сколько угодно, все зависит от количества играющих. Участник разворачивает один слой бумаги, читает про себя загадку и вслух говорит отгадку. Затем разворачивает следующий слой, снова читает загадку про себя и говорит отгадку. Если он не знает ответ - читает загадку вслух. Первый, кто отгадает эту загадку, разворачивает следующий слой бумаги. Выигрывает тот, кто, разгадав последнюю загадку, доберется до подарка.
Участники игры называют цифры по порядку. Те, кому выпадает цифра 5 или кратные ей числа, говорят "дзинь-дзинь". Те, кому выпадают цифра 7 и кратные ей числа, говорят "динь-дилинь". Тот, кто ошибся, выбывает из игры.
"Выбери приз!"
На длинную веревку прикрепляются различные подарки, завернутые в кулечки. Участнику игры завязывают глаза и дают ножницы. Он должен срезать какой-нибудь подарок, который ему и достается.
"Башмачок для Золушки"
Участники игры складывают свою обувь в кучу и завязывают себе глаза. Ведущий перемешивает в кучку обувь и дает команду: "Найди свой башмачок!". Участникам с завязанными глазами нужно отыскать свою пару обуви и обуться. Кто быстрее справится с заданием, тот и победил.
"Торопыжки"
Для этого конкурса понадобится сладкое желе или, например, халва. Выигрывает тот, кто быстрее всех съест с помощью зубочистки предложенную ему порцию.
"Сборщики урожая"
Участники игры разбиваются на 2 команды. Задача каждой команды - перенести за определенное время (например, 10 минут) как можно больше апельсинов или мандаринов в определенное место без помощи рук.
"Отгадайки"
Каждому участнику игры прикрепляют на спину бумажку с названием какого-либо животного, предмета и т. д. (например, слон, ручка, груша, самолет), но так, чтобы игроки не знали, что у них написано в их бумажках. Но они могут прочитать, что написано на спине у других. Участники игры должны задавать друг другу наводящие вопросы, чтобы узнать, что написано у них на спине. Ответы могут быть только "да" или "нет". Тот, кто первый угадает свое "имя", - победитель. Игра ведется до последнего угадавшего. Все получают поощрительные призы.
"Скульпторы"
Этот конкурс лучше всего проводить на улице. Ведущий называет букву, а участники конкурса должны вылепить из снега любую вещь, начинающуюся на эту букву. Кто слепит быстрее и достовернее - тот и победил. Дома можно проводить этот конкурс, используя пластилин.
Нитка на пиджаке
Вы замечаете на своем пиджаке белую нитку и пытаетесь ее смахнуть, но нитка остается на пиджаке. Тогда вы берете ее за кончик и тянете. К вашему удивлению (и удивлению других людей), она тянется дальше. Вы тянете все дальше и дальше, пока несколько метров нитки не заканчиваются.
Секрет фокуса: Перед показом фокуса вы кладете во внутренний карман пиджака маленький карандашик, на который наматывается несколько метров нитки с катушки. Кончик нитки с помощью иголки просовываете сквозь ткань пиджака наружу. Главное, чтобы в вашем кармане после демонстрации фокуса не осталось следов, если особо бдительные зрители решат осмотреть ваши карманы. Поэтому нитка и наматывается на карандаш.
Три стакана и бумага
Поставьте на стол два стеклянных стакана на некотором расстоянии один от другого. Сверху положите лист бумаги.
Возьмите в руки третий стакан и предложите зрителям поставить его между двумя стаканами на лист бумаги так, чтобы бумага не прогнулась. Ни у кого, конечно, не получается. Тогда вы демонстрируете свои "магические" способности.
Секрет фокуса: Лист бумаги сложите гармошкой вдоль длинной стороны, тогда он легко выдержит вес даже стеклянного стакана.
Волшебная веревка
Вы садитесь перед зрителями за стол, демонстрируете им веревку, кладете ее на стол и говорите: "Я завяжу узел на этой веревке без помощи рук".
После этого скрещиваете руки на груди. Взяв один конец веревки левой рукой, а другой - правой, вы разводите руки в стороны. На веревке действительно появился узел!
Секрет фокуса: Никакого особого секрета здесь нет. Просто нужно взять веревку не менее 1 метра длиной. И, конечно, тщательно отрепетировать номер, чтобы суметь захватить со стола оба конца веревки.
Волшебный "пятачок"
Вы просите у зрителей две монетки достоинством в 1 и 5 рублей. Кладете монету в 1 рубль на небольшой листочек бумаги, обводите вокруг нее карандашом разметку и затем аккуратно вырезаете отверстие, по диаметру равное этой монете в 1 рубль. После этого предлагаете зрителям просунуть в это отверстие 5-рублевую монету. Никто не догадывается, как это сделать. Тогда вы с легкостью решаете предложенную задачу.
Секрет фокуса: Конечно, в такое маленькое отверстие 5-рублевая монета не пройдет. Но если согнуть листок бумаги пополам так, чтобы линия сгиба прошла по центру отверстия, то отверстие превратится в щель. Немного растяните бумагу - диаметра отверстия вполне хватит для того, чтобы через него с легкостью проскользнула монета.
Не замочив рук
Возьмите большую плоскую тарелку, положите на нее монету и залейте небольшим количеством воды так, чтобы она покрыла монету. Затем предложите зрителям взять монету, не замочив рук.
Секрет фокуса: Вы поджигаете бумажку и кладете ее в стакан. Затем быстро переворачиваете стакан и ставите его на тарелку возле монеты. Когда бумага в стакане прогорит и погаснет, вода с тарелки соберется под ним, и монета окажется на сухом месте.
Три раскладки
Возьмите любые 21 карту и разложите их картинкой вверх по три карты в семь рядов. У вас должны получиться три вертикальных колонки по семь карт в каждой. Предложите одному из зрителей запомнить какую-нибудь одну карту и сказать, в какой колонке она находится. Аккуратно, одну за другой, сложите карты каждой колонки в стопочки, а затем все стопочки - в одну стопку. При этом стопку карт из колонки с выбранной картой надо положить в середину между двумя другими. Затем переверните стопку картинками вниз, снова разложите карты в три колонки по семь карт в каждой и опять попросите зрителя, чтобы он указал, в какой колонке находится выбранная карта. Сложите карты по колонкам и указанную колонку карт снова положите в середину. И наконец, в третий раз разложите карты и опять колонку с выбранной картой положите между остальными двумя. Отсчитайте десять карт. Одиннадцатой выходит загаданная карта.
Секрет фокуса: главное - всегда класть колонку с загаданной картой между двумя другими.
Хитрый трюк
Возьмите колоду карт. Предложите одному из зрителей выбрать и запомнить какую-нибудь карту и положить ее сверху колоды, вам не показывая. Затем снимите колоду и нижнюю ее часть положите на верхнюю. Раскладывайте карты картинками вверх и безошибочно указывайте загаданную карту.
Секрет фокуса: Чтобы найти загаданную карту, применим маленькую хитрость. Перед демонстрацией фокуса запоминаем самую нижнюю карту колоды. Теперь при раскладке колоды загаданная карта будет лежать перед картой, которую мы подсмотрели.
Угаданная карта
Вы предлагаете четырем зрителям сесть с вами за стол. Всем раздаете по пять карт. После этого зрители должны запомнить по одной карте из тех, что находятся у них в руках. Вы собираете карты и раскладываете их на столе в пять стопочек. Зрители выбирают одну из стопок. Вы берете карты и веером показываете их зрителям. После чего спрашиваете, кто из них видит свою карту. Получив ответ, вы безошибочно указываете ту карту, что они запомнили.
Секрет фокуса: Вы начинаете собирать карты со зрителя, который сидит слева от вас и далее - по часовой стрелке. Причем собираете сразу все пятерки карт, а не по одной. Ваши карты вы соберете последними, и они окажутся наверху колоды. Когда затем вы раскладываете карты по пяти стопочкам, в любой из них карты лежат в том порядке, в котором зрители сидят за столом. Если, например, "свою" карту опознает третий зритель, она будет третьей, считая сверху стопочки и т. д.
Короли и дамы
Из колоды отбираются короли и дамы. Вы выкладываете их перед зрителями в два ряда - отдельно королей и отдельно дам. Складываете карты, кладя стопку из королей на стопку из дам. Полученную колоду из восьми карт зрители могут снимать любое количество раз. Затем вы прячете карты за спину, достаете две карты и показываете зрителям. Они видят, что это король и дама одной масти.
Секрет фокуса: Изначально вы складываете карты так, чтобы последовательность мастей в обеих колодах была одинаковой. За спиной вы делите колоду на две по четыре карты и берете из каждой мини-колоды верхнюю карту. Это всегда будут король и дама одной масти.
Задуманное число
Предложите одному из зрителей задумать число. После этого зритель должен умножить его на 2, затем прибавить 8, разделить на 2 и отнять число, которое он задумал. После многозначительной паузы вы объявляете, что получившееся в итоге число - 4.
Секрет фокуса: Никакого секрета нет, чистая математика!
Новогодние весёлые конкурсы для детей начальной школы.
Предлагаю поиграть в игры: "Дедушка Мороз", "Что любит ёлка?", "Новогодние мешочки", "Доскажи словечко", музыкальная игра на мотив песни "Добрый жук", "Доберись до ёлочки", "Снежинки", "Наряди ёлочку", "Подарочный аукцион", "Потому что Новый год", "Шалунишки", "Ёлочка- сюрпризница", "Зимние отгадалки", "Не промахнись", "Молодец, молоток, молочко", "Друзья приятели", "Новогодняя шкатулка" и другие. А вы, незнаете как играть в эти игры? Быстрее знакомьтесь с правилами игры и присоединяйтесь!
ИГРА «ДЕДУШКА МОРОЗ»
Ведущий говорит четверостишья, последнюю строку которых заканчивают дети словами
«Дедушка Мороз».
Ведущий:
Одарил пушистым снегом
И намёл большой занос
Долгожданный и любимый
Всеми...
Дети:
Дедушка Мороз!
Ведущий:
В тёплой шубе новогодней,
Потирая красный нос,
Детворе несёт подарки
Добрый...
Дети:
Дедушка Мороз!
Ведущий:
Есть в подарках шоколадка
Мандарин и абрикос –
Постарался для ребяток
Славный...
Дети:
Дедушка Мороз!
Ведущий:
Любит песни, хороводы
И смешит народ до слёз
Возле ёлки новогодней
Чудный...
Дети:
Дедушка Мороз!
Ведущий :
После пляски разудалой
Запыхтит, как паровоз,
Кто, скажите дружно, дети?
Это...
Дети
:
Дедушка Мороз!
Ведущий :
С шустрым зайцем на рассвете
Тропкой снежной держит кросс,
Ну, конечно, ваш спортивный,
Быстрый...
Дети:
Дедушка Мороз!
Ведущий:
Ходит с посохом по лесу
Среди сосен и берёз,
Напевая песнь негромко.
Кто же?
Дети:
Дедушка Мороз!
Ведущий:
Заплетает утром внучке
Пару белоснежных кос,
А потом идёт на праздник
К детям...
Дети:
Дедушка Мороз!
Ведущий :
В праздник дивный новогодний
Ходит без букета роз
В гости к маленьким и взрослым
Только...
Дети:
Дедушка Мороз!
Ведущий :
Кто на радость вам, ребята,
Ёлку хвойную принёс?
Поскорее отвечайте –
Это...
Дети:
Дедушка Мороз!
ИГРА «ЧТО ЛЮБИТ ЁЛКА?»
Ведущий даёт ответы на вопрос «Что любит ёлка?»,
а дети в знак подтверждения говорят «да»
И в знак несогласия - «нет».
Что любит ёлка?
- Колкие иголки...
- Пряники, конфеты..
- Стулья, табуреты...
- Мишуру, гирлянды..
- Игры, маскарады...
- Скуку от безделья...
- Детвору, веселье...
- Ландыши и розы...
- Дедушку Мороза...
- Звонкий смех и шутки...
- Сапоги и куртки...
- Шишки и орешки...
- Шахматные пешки...
- Серпантин, фонарики...
- Огоньки и шарики...
- Конфетти, хлопушки...
- Битые игрушки...
- Огурцы на грядке...
- Вафли, шоколадки...
- Чудеса под Новый год...
- С песней дружный хоровод...
Два игрока получают по нарядному мешочку и встают у журнального столика, на котором в коробочке лежат обрывки мишуры, ёлочные небьющиеся игрушки, а также мелкие вещицы, не относящиеся к новогоднему празднику.
Под весёлую музыку участники игры с завязанными глазами складывают содержимое коробочки в мешочки.
Как только музыка стихнет, игрокам развязывают глаза и они смотрят собранные предметы.
Выигрывает тот, у кого оказалось больше новогодних предметов.
Игру можно провести 2 раза с разными игроками.
а дети хором выкрикивают слова каждой заключительной строчки.
Хороша в своём наряде,
Детвора всегда ей рада,
На ветвях её иголки,
В хоровод зовёт всех...
(Ёлка)
Есть на ёлке новогодней
В колпаке смешливый клоун,
Серебристые рожки
И с картинками...
(Флажки)
Бусы, звёздочки цветные,
Чудо-маски расписные,
Белки, петушки и хрюшки,
Очень звонкие...
(Хлопушки)
С ёлки подмигнёт мартышка,
Улыбнётся бурый мишка;
Заинька висит из ватки,
Леденцы и...
(Шоколадки)
Старичок-боровичок,
Рядом с ним снеговичок,
Рыжий котенька- пушишка
И большая сверху...
(Шишка)
Нету красочней наряда:
Разноцветная гирлянда,
Позолото мишуры
И блестящие...
(Шары)
Яркий из фольги фонарик,
Колокольчик и кораблик,
Паровозик и машинка,
Белоснежная...
(Снежинка)
Ёлка все сюрпризы знает
И веселья всем желает;
Для счастливой детворы
Загораются... (Огни)
(на мотив песни «Добрый жук» из фильма-сказки «Золушка»)
1.
Встаньте, дети, встаньте в круг,
Встаньте в круг, встаньте в круг!
Хлопайте ладошками,
Не жалея рук!
Прыгайте, как зайчики –
Прыг да скок, прыг да скок!
А теперь потопайте,
Не жалея своих ног!
3а руки возьмёмся мы
Поскорей, веселей
И поднимем руки вверх,
Прыгнем выше всех!
Руки мы опустим вниз,
Топнем правой ногой,
Топнем левой мы ногой
И покрутим головой!
Игра повторяется ещё 2 раза.
Ведущий кладёт под ёлку приз.
2 ребёнка-игрока становятся с разных сторон на определённом расстоянии от ёлки.
Звучит весёлая музыка.
Участники игры, прыгая на одной ноге, стараются добраться до ёлки и взять приз.
Выигрывает наиболее проворный.
К горизонтально подвешенной длинной мишуре прикреплены бумажные снежинки.
Под весёлую музыку игроки с завязанными глазами снимают с мишуры снежинки.
Выигрывает тот, у кого окажется наибольшее их количество.
Дети образуют 2 команды.
Около каждой команды ведущий располагает коробку с ёлочными небьющимися игрушками.
На расстоянии от команд стоит по небольшой наряженной искусственной ёлочке.
Первые игроки берут из коробки одну игрушку, бегут к ёлочке своей команды, вешают игрушку и возвращаются обратно - и так до последнего игрока.
Выигрывает команда, первая нарядившая ёлочку.
(Дед Мороз ставит большой нарядный атласный мешок
на середине зала.)
Дед Мороз:
Вот мешок - нарядный он!
Проведём аукцион!
Кто активно отвечает,
Тот подарок получает!
(В атласном мешке находится 7 бумажных разноцветных мешков, имеющих форму.
Мешки помещены один в другой от большого - высотой 80см до маленького - высотой 50см (типа матрёшки), и завязаны яркими бантами.
На каждом мешке крупно обозначено по одной букве, составляющей слово «подарки».
В процессе игры Дед Мороз развязывает бант и вынимает мешок из мешка, проводит аукцион на каждую букву и вручает подарок ребёнку, давшему свой ответ последним - подарки начинаются на соответству-ющие буквы.
В начале игры Дед Мороз спускает на пол атласный мешок и перед детьми предстаёт бумажный мешок с буквой «П».)
Дед Мороз:
Буква «Пэ» назвать всех просит Песни зимние сейчас!
Если спеть хотите - пойте,
Ведь на то потехе час! (Дети называют песни о зиме.)
Дед Мороз:
Хороша зима снегами.
Но и песней хороша!
Пряник я тебе вручаю,
Его кушай неспеша!
(Дед Мороз развязывает мешок, достаёт пряник, вручает его,
затем вынимает из этого мешка очередной - с буквой «О»;
предыдущий мешок ставит с другой стороны от себя, таким образом, отыгравшие мешки будут подставляться рядом и в конце игры дети прочтут буквы со всех мешков в единое слово «подарки».)
Дед Мороз:
Буква «О» оповещает –
Подан праздничный обед
И за стол друзей сзывает!
На столе чего уж нет!
Чем друзей вы угостите?
Угощенья назовите!
(Дети перечисляют праздничные угощенья.)
Дед Мороз:
В угощенье ты учёный,
Приз - орешек золочёный!
(Дед Мороз развязывает мешок, достаёт грецкий орех в золочёной фольге, а потом и мешок с буквой «Д».)
Дед Мороз:
Буква «Дэ» деревья вспомнить
Очень просит, детки, вас!
Наряжал их в серебристый
Иней я уже ни раз!
(Дети говорят названия деревьев.)
Дед Мороз:
Ты - примерный ученик,
Подарю тебе дневник!
(Дед Мороз развязывает мешок,
вручает дневник и вынимает мешок с буквой «А».)
Дед Мороз:
Буква «А» про апельсинчик
Хочет деток расспросить!
Ну-ка, Деду расскажите,
Он каким умеет быть?
(Дети описывают внешние и вкусовые качества апельсина.)
Дед Мороз:
До чего красива ёлка,
Манит взор её наряд!
Апельсинчик на здоровье
Подарить я очень рад!
(Дед Мороз вручает апельсин и вынимает мешок с буквой «Р».)
Дед Мороз:
Буква «эР» всем радость дарит:
Каждый пусть повспоминает
То, что радость настроенья
Доставляет, без сомненья!
(Дети вспоминают всё то, что их радует.)
Дед Мороз:
Для меня сегодня в радость
Школьный приз тебе доставить –
Этой ручкой написать
Сможешь, что-нибудь на «пять»!
(Дед Мороз вручает ручку и вынимает мешок с буквой «К».)
Дед Мороз:
Буква «Ка» о карнавале
И костюмах говорит;
Просит вас, чтобы назвали
Карнавальный внешний вид!
(Дети называют карнавальные костюмы.)
Дед Мороз:
Хороши все были маски,
Ладно знаете вы сказки!
Мне запомнилась вот эта
(называет последний ответ)
Получи-ка ты конфету!
(Дед Мороз вручает конфету и вынимает мешок с буквой «И».)
Дед Мороз:
Буква «И» услышать хочет
Игры зимних снежных дней!
Вы их знаете, ребятки,
Говорите поскорей!
(Дети перечисляют зимние игры.)
Дед Мороз:
Эти зимние забавы
Мне, признаться, по душе!
Подарить хочу игрушку –
Больше нечего уже!
(Дед Мороз развязывает последний мешок, достаёт из него ёлочную игрушку, вручает её, затем переворачивает мешок вверх дном и трясёт,
показывая тем самым, что он пуст.)
Дед Мороз:
Мешок мой пуст и лёгок он –
Закончен наш аукцион!
Подарки я свои раздал
Пора устроить карнавал!
На вопросы ведущего дети хором отвечают фразой:
«Потому что Новый год!».
Почему вокруг веселье,
Смех и шутки без забот?..
Почему гостей весёлых
Ожидается приход?..
Почему желанье каждый
Загадает наперёд?..
Почему тропа познаний
Вас к «пятёркам» приведёт?..
Почему огнями ёлка
Вам игриво подмигнёт?..
Почему Снегурку с Дедом
Каждый здесь сегодня ждёт?..
Почему в нарядном зале
Дети водят хоровод?..
Почему удачи, мира
Дед Мороз ребятам шлёт?..
Ведущий выставляет картонный силуэт новогодней ёлки, у которой вместо шаров - круглые отверстия с кармашками на оборотной стороне. Игроки в порядке очерёдности кидают в ёлку шарик от пинг-понга, пытаясь попасть им в одно из отверстий.
В момент попадания шарик оказывается в кармашке.
Самые ловкие снимают с главной новогодней ёлки красный мешочек с сюрпризом.
Все дети располагаются по залу по 4 человека в кружок.
Звучит весёлая музыка, игроки танцуют.
Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!»
(дети пыхтят)
Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют.
По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!»
(дети пищат)
«Визжалки!» (дети визжат);
«Смешинки!» (дети смеются)
И опять сначала.
Порядок объявления шалостей периодически меняется.
Недотрога-Марьюшка
Не любит стоять скраюшку,
От наряда вся сияет,
С нами Новый год встречает
.
(Ёлка)
Друг Ивашка –
Белая рубашка,
Рад студёному морозу,
А в тепле пускает слёзы
.
(Снеговик)
Две подружки, что есть сил
Кверху подняли носы
И по беленьким дорожкам
Проложили след свой ножкой.
(Лыжи)
Быстрая карета
Отдыхает летом.
Как зима настанет,
Её в путь потянет.
(Санки)
Круглолицы-белолицы
Уважают рукавицы.
Бросишь их - они не плачут,
Хоть рассыпятся в придачу
.
(Снежки)
Два братишки-близнецы
В зеркало любуются,
По нему гулять спешат,
В беге тренируются . (Коньки)
Дети образуют 2 команды.
На определённом расстоянии от каждой команды стоят маленькие воротца.
Возле команд ведущий ставит по нарядной коробочке с шариками от пинг-понга по числу участников.
Под весёлую музыку первые игроки берут из коробочки шарик и с места катят его, стараясь попасть в воротца, после чего занимают место в конце команды.
В игру вступают вторые участники и т.д.
Выигрывает команда, у которой оказалось в воротцах наибольшее количество шариков.
Дети образуют круг.
В середине круга находится ведущий.
Он вперемешку (не по порядку) называет слова:
«молодец», «молоток», «молочко»,
после которых, игроки выполняют следующие движения: -
«молодец» - подпрыгивают на месте 1 раз;
«молоток» - хлопают в ладоши 1 раз;
«молочко» - говорят «мяу».
Ведущий растягивает первые слоги слов, чтобы запутать участников игры («мо-ло-о-дец»).
Игра от медленного темпа принимает убыстрённый характер. Невнимательные остаются на своих игровых местах,
а выполняющие движения в соответствии со словами
без ошибки делают шаг вперёд.
Таким образом, в победителях оказываются участники игры,
быстрее остальных добравшиеся до ведущего.
На высказывания ведущего дети в знак согласия
говорят
«да»
и в знак несогласия -
«нет».
Дядя Фёдор - мальчик умный,
Очень добрый и культурный.
Золушка трудолюбива,
В бальном платьице красива.
Знает каждый здесь из вас –
Добрый дядя Карабас.
Верным другом вам всегда
Станет Бабушка-Яга.
Любят гномы Белоснежку,
Поспевают за ней спешно.
Вас лиса Алиса лучше
Уму-разуму научит.
Едет на печи Емеля,
Управляет ею смело.
У Незнайки есть друзья,
Жить без них ему нельзя.
Вам нальёт побольше щей
Славный дедушка Кощей.
Смастерил корабль летучий
Ваня за ночь самый лучший.
Буратино жадный очень,
Сторожит пять сольдо ночью.
Маша с Витей хулиганы,
Ставят Лешему капканы.
Чебурашка с Геной дружит,
Поёт песенку, не тужит.
Любит Карлсон печенье.
Сладости и развлеченья.
Злая девочка Мальвина
Ходит с длинною дубиной.
Леший - парень то, что надо,
С ним дружить детишки рады.
Печкин - славный почтальон,
Почту в срок доставит он.
От Чукотки до Бразилии
Любят все кота Базилио.
Заяц скачет впереди,
Волк кричит: «Ну, погоди!»
Самый лучший из друзей
Это дикий кот Матвей.
Черепаха не летает,
Львёнка на себе катает.
Дети образуют 2 команды, капитаны которых получают по детскому самокату.
Перед командами на определённом расстоянии друг от друга расставлены маленькие искусственные ёлочки.
Под весёлую музыку капитаны объезжают ёлочки и, таким же образом, возвращаются к своей команде, передавая самокат очередному участнику. Побеждает команда, сумевшая не наехать на ёлочки.
Трём игрокам надевают шапочки котов и дают по палочке, к которым крепится длинная верёвка.
На конце верёвки привязана бутафорская мышка.
Под весёлую музыку игроки наматывают верёвку на палочку, тем самым, приближая к себе мышку.
Приз вручается самому проворному коту, сумевшему быстрее остальных «поймать» мышку.
Ведущий зачитывает детям по 3 подсказки,
с помощью которых следует угадать сюрпризы,
лежащие в нарядной шкатулке.
Самые догадливые получают сладкие призы.
Не ёлка, а нарядная;
Не музыкант, а играть любит;
Не малышка, а «мама» говорит
.
(Кукла)
Не арбуз, а круглый;
Не заяц, а прыгает;
Не велосипед, а катится
.
(Мяч)
Не гномик, а в колпачке;
Не машина, а заправляется;
Не художник, а рисует
.
(Фломастер)
Не лисица, а рыжая;
Не вафля, а хрустящая;
Не крот, а под землёй сидит
.
(Морковь)
Не торт, а сладкий;
Не негр, а темнокожий;
Не апельсин, а с дольками
.
(Шоколад)
Не ковш, а зачерпывает;
Не дверь, а с ручкой;
Не повар, а кормит . (Ложка)
Не тарелка, а круглая;
Не цапля, а на одной ноге стоит;
Не колесо, а раскрученная
.
(Юла)
Не пёрышко, а лёгкий;
Не снежинка, а летит;
Не почка, а лопается.
(Воздушный шар)
Не линейка, а тонкая;
Не мама, а заботливая;
Не крокодил, а зубаста
.
(Расчёска)
Не вата, а белое;
Не снег, а холодное;
Не сахар, а сладкое . (Мороженое)
На фразы ведущего в знак согласия дети отвечают:
«Здравствуй, здравствуй, Новый год!».
Ёлка в праздничном наряде,
Все мы ей сегодня рады...
Дед Мороз, увидев деток,
Достаёт мешок конфеток...
Песни петь никто не хочет,
Их слова едва бормочут...
Ёлка ветки опустила,
В праздник сильно загрустила...
Вокруг ёлочки попляшем
В этом славном зале нашем...
Из рогатки постреляем
И шары повыбиваем...
Смастерим цветной фонарик
Нашей ёлочке в подарок...
Рассказать стихотворенье
Все готовы с настроеньем...
Снеговик в панаме ходит,
Игры детям не проводит...
Всюду радостные лица,
Значит, будем веселиться...
(на мелодию польки «Птичка польку танцевала...»
из фильма-сказки «Приключения Буратино»)
Ведущий
:
Ёлку в шарики нарядим!
Дети:
Это праздник Новый год!
Ведущий
:
Всех друзей своих поздравим!
Дети:
Это праздник Новый год!
Ведущий:
Дружно за руки возьмёмся,
Вокруг ёлочки пройдёмся
И, конечно, улыбнёмся!
Дети:
Это Новый год!
Ведущий:
К нам друзья пришли из сказки!
Дети:
Это праздник Новый год!
Ведущий:
Кружат в славном танце маски!
Дети:
Это праздник Новый год!
Ведущий
:
Мы у ёлочки играем,
Песни вместе распеваем,
Шутим и не унываем!
Дети:
Это Новый год!
Ведущий:
Дед Мороз в нарядной шубе!
Дети:
Это праздник Новый год!
Ведущий:
Веселиться с Дедом будем!
Дети:
Это праздник Новый год!
Ведущий:
За стихи он нас похвалит
И подарками одарит,
С чудным праздником поздравит!
Дети:
Это Новый год!
На спинке двух стульев висит по зимней куртке с вывернутыми рукавами, а на сиденьях лежит по меховой шапке, шарфу и паре варежек.
Под весёлую музыку 2 игрока выворачивают рукава кур- ток, после чего надевают их, а затем облачаются в шапку, шарф и варежки. Приз получает тот, кто вперёд займёт место на своём стуле и крикнет «С Новым годом!».
Дети образуют 2 команды.
Ведущий выдаёт каждому мишуру.
Звучит мелодия песенки «Jingle bells».
Первые участники завязывают узлом свою мишуру на руку вторым участникам, после чего вторые - третьим и т.д., последние бегут к первым и завязывает мишуру им.
Побеждает команда, участники которой за короткий промежуток времени справились с заданием и подняли руки с завязанной мишурой.
Ведущий говорит четверостишья,
на которые дети дают ответы «верно», «неверно».
1.На берёзку свиристели
Стайкой пёстрою слетели.
Каждый их увидеть рад,
Дивный похвалив наряд. (Верно)
2.Расцвели среди мороза
На сосне большие розы.
Их в букеты собирают
И Снегурочке вручают. (Неверно)
3.Дед Мороз зимою тает
И под ёлочкой скучает –
От него осталась лужа;
В праздник он совсем не нужен. (Неверно)
4.Со Снегуркой Снеговик
К детям приходить привык.
Любит он стишки послушать,
А потом конфеты кушать. (Верно)
Добрый Дедушка идёт,
У него мешок большой,
Весь наполненный лапшой. (Неверно)
6.Под конец декабря
Сорван лист календаря.
Он последний и ненужный –
Новый год гораздо лучше. (Верно)
7.Не растут зимой поганки,
Но зато катают санки.
С ними радостно детишкам –
И девчонкам, и мальчишкам. (Верно)
8.К нам из жарких стран зимою
Чудо-бабочки летят,
Снежной тёплою порою
Собирать нектар хотят. (Неверно)
Наряжая снегом ели.
Зайчик в шубке своей белой
По лесочку скачет смело. (Верно)
10.В новогодний праздник славный
Кактус для детишек главный –
Он зелёный и колючий,
Ёлочки намного круче. (Неверно)
Ведущие выставляют картонный силуэт новогодней ёлки,
у которой на четырёх шарах значится по букве: «Ё», «Л», «К», «А».
Затем они загадывает загадки.
В процессе отгадывания верхняя часть шара с буквой убирается и всеобщему вниманию предстаёт шар с картинкой-отгадкой на данную букву.
Ведущая :
Он пыхтит, как паровоз,
На себе приносит воз.
От соседей и прохожих
Защитить себя он может.
(Дети говорят варианты отгадок.)
Ведущая:
Твой ответ на правду схож –
Несомненно, это ёж!
Подходи, дружок, сюда,
Приз вручу тебе тогда!
Ведущий:
Яркий у неё наряд,
Как костюм на маскарад.
До чего хитра плутовка,
Обмануть умеет ловко.
(Дети дают свои ответы.)
Ведущий:
От лисы тебе привет
За твой правильный ответ!
Тебе нужно поспешить,
Приз чудесный получить!
Ведущая:
В домике живёт бумажном
С видом гордым и отважным,
А когда его покинет,
Сладкий облик сразу примет.
(Дети предлагают свои отгадки.)
Ведущая:
Хороша отгадка эта –
Загадала я конфету!
Подходи ко мне живее,
Приз возьми свой поскорее!
Ведущий:
Словно солнышко сияет,
Сочным он всегда бывает,
Круглый и похож на мяч,
Только не пустился вскачь.
(Дети оглашают варианты догадок.)
Ведущий :
Вот отгадка на загадку!
Приз тебе вручить не жалко!
Апельсин ты угадал –
Слышал это целый зал!
Перед двумя игроками ведущий помещает на стуле приз, завёрнутый в яркую обёрточную бумагу, и говорит следующий текст:
В новогодний час, друзья,
Без внимания нельзя!
Цифру «три» не пропускайте, -
Приз берите, не зевайте!
«Ёлочка гостей встречала.
Пять детей пришло сначала,
Чтобы в праздник не скучать,
Две снежинки, шесть хлопушек,
Восемь гномов и петрушек,
Семь орехов золочёных
Среди мишуры кручёной;
Десять шишек насчитали,
Прибежали
три
девчушки...»
Если игроки прозевали приз, - его берёт ведущий и говорит:
«Где же были ваши ушки?»;
ежели один из игроков окажется более внимательным,
тогда ведущий заключает: «Вот внимательные ушки!».
(на мотив песни «Ничего на свете лучше нету...»
из м/ф «Бременские музыканты»)
1.Ведущий:
Ничего на свете лучше нету,
Чем поры весёлой зимней этой!
И у ёлки нашей не скучаем!
Дети:
И у ёлки нашей не скучаем!
(Во время проигрыша дети кладут руки друг другу на плечи и идут вправо по кругу;
2.
Ведущий
:
Как красиво всё в просторном зале,
Праздника чудесней мы не знаем!
Новый год все вместе мы встречаем
И у ёлки нашей не скучаем!
Дети:
И у ёлки нашей не скучаем!
(Во время проигрыша дети кладут руки друг другу на плечи и идут влево по кругу;
под конец проигрыша останавливаются и хлопают в ладоши в такт музыки.)
3 .Ведущий:
Дед Мороз подарки нам подарит,
А Снегурка в игры поиграет!
Новый год все вместе мы встречаем
И у ёлки нашей не скучаем!
Дети:
И у ёлки нашей не скучаем!
держа друг друга за поднятые правые руки, кружатся в правую сторону; под конец проигрыша останавливаются и хлопают в ладоши в такт музыки.)
4. Ведущий:
Пусть снежинки белые закружат;
Лилии пусть друг с другом крепко дружат!
Новый год все вместе мы встречаем
И у ёлки нашей не скучаем!
Дети:
И у ёлки нашей не скучаем!
(Во время проигрыша дети образуют пары с рядом стоящими и,
держа друг друга за поднятые левые руки, кружатся в левую сторону;
под конец проигрыша останавливаются и хлопают в ладоши в такт музыки.)
Дед Мороз говорит фразы, а дети должны хором ответить
«да» или «нет» независимо от рифмы.
Вы, друзья, пришли сюда,
Чтоб повеселиться?..
Мне раскройте-ка секрет:
Ждали Дедушку вы?..
Вас морозы, холода
Напугать сумеют?..
Вы у ёлки иногда
Танцевать готовы?..
Праздник - это ерунда,
Поскучаем лучше?..
Дед Мороз принёс конфет,
Кушать будете их?..
Со Снегуркой вы всегда
Поиграть готовы?..
Растолкаем без труда
Всех вокруг?
Конечно...
Никогда не тает Дед –
В это верите вы?..
Спеть у ёлочки куплет
В хороводе нужно?..
Здравствуйте, дорогие читатели. Новый год – это праздник ожиданий, отличного настроения и неуемного веселья. Но всегда ли бывает так? Нередки случаи, когда пышное застолье шумной компании превращается в унылый просмотр скудной новогодней телепрограммы. А еще разомлевшим родителям приходится успокаивать детей, переевших сладкого и разбушевавшихся сверх меры или, наоборот, утомленных и капризничающих. Что может исправить эту безрадостную картину? Есть один беспроигрышный вариант. Это конкурсы для детей на Новый год и игры. Стоит ли включать игры в новогоднюю программу? Конечно стоит, дети останутся очень довольно, мало того, в новогоднюю ночь и взрослые не против развлечься и с удовольствием принимают участие в новогодней программе.
Необходимый инвентарь напрямую зависит от списка выбранных игр. Все готовится заранее и в нужном объеме.
Это должно быть под рукой – мешочек для жребия, повязка на глаза (можно использовать новогодний колпак), карандаши и листы бумаги и т. д.
Для проведения конкурсных мероприятий нужно отводить наиболее свободную зону. Для подвижных игр лучше перейти в отдельную комнату, где нет праздничного стола и красавицы-елки.
Здесь также в зоне досягаемости не должно быть острых и бьющихся предметов. Под ногами не должна путаться проводка и кабели. И никакого открытого огня (свечи, зажигалки) и пиротехники!
При выборе новогодних забав обязательно следует учитывать возраст детей. Если же в компании малышей оказался один подросток, можно задействовать его в организации и проведении конкурсов.
Помогать и наблюдать за потешными карапузами ему будет достаточно интересно. В обратной ситуации развлечение маленького ребенка вполне можно доверить старшим детям.
Обычно они на это охотно соглашаются, воспринимая как своеобразную игру.
Обычно в новогодний процесс активно включаются малыши уже в возрасте 1-2 лет. Их вполне можно привлекать к праздничному оформлению квартиры и даже к изготовлению елочных украшений.
Пусть даже это участие будет минимальным – что подать, принести, подержать, повесить, обмазать клеем. Эти действия под силу и самым маленьким. Главное потом хвалить малыша, демонстрируя всем домочадцам и гостям результаты детского труда.
При наличии в доме маленьких детей особое внимание следует уделять вопросам безопасности. Основная проблема – мелкие игрушки, электрические гирлянды и новогодняя елка.
Многие советуют ставить небольшую сосну на журнальный стол или тумбу. Но это не выход. Так малыш, пытаясь дотянуться до яркой игрушки, может запросто опрокинуть на себя боле громоздкий предмет, чем сама елка.
Лучше все-таки покупать лесную красавицу нормальных размеров и надежно закреплять ее, например, привязав к ножке шкафа или массивного стола. А можно и вовсе от нее отказаться.
Что же касается игр, то их нужно проводить только совместно с родителями. Можно кружиться у елки, сидя у папы на шее или же танцевать вместе с мамой, хлопая в ладоши и притопывая ногами.
В качестве детских развлечений отлично подойдут различные веселые песенки, стихи и считалки новогодней направленности. Их следует разучить заранее и произносить (петь) вслух вместе со всеми членами семьи.
Можно малышу предложить разложить на полу, а затем собрать бумажные или пластиковые снежинки. Чтобы у ребенка был стимул, делать это нужно вместе с родителями или старшими детьми. Конечно, при этом следует поддаваться и сильно расхваливать маленького победителя.
Если малышей собралось несколько, можно провести игру «Кто как говорит».
Для этого в непрозрачный мешок складывают фигурки разных животных. Дети по очереди достают игрушки и издают звук, характерный для данного зверя.
В этом возрасте дети очень любят как игры, так и конкурсы. Тем более, что многие из них посещают детский сад, где подобные мероприятия проводятся регулярно.
Хоровод – практически беспроигрышный вариант. Особенно, если включить песню, которую любят и знают все без исключения. Кружить вовсе не обязательно вокруг елки. Можно водить хоровод вприпрыжку в центре комнаты, встав в круг и взявшись за руки. Так будет даже безопаснее. А можно в середину круга помещать на стул победителя очередного конкурса и чествовать его таким безудержным хороводом.
Разновидностью этого веселого занятия может быть незамкнутый круг – цепь. В начало цепи становится взрослый или старший из детей и ведет за собой детвору зигзагами. Можно так пройтись по всей квартире, пританцовывая. После таких подвижных развлечений желательно провести какой-то спокойный конкурс.
Все малыши любят рисовать. Этим нужно обязательно воспользоваться. Предложите им нарисовать какого-нибудь новогоднего персонажа, например, Деда Мороза или снеговика.
Рисунок должен быть коллективным: каждый участник по очереди дорисовывает какую-то деталь. Один изображает овал головы, второй – нос и т. д. Конечный результат такого совместного творчества бывает весьма забавным.
Но можно и устроить выставку рисунков. Пусть каждый малыш работает над своим шедевром. Только рисуемые фигуры здесь должны быть максимально простыми, чтобы все дети могли справиться с заданием. Главное не устраивать здесь конкурс и не объявлять победителя. Каждого участника следует похвалить и поддержать тех, у кого ничего не получилось.
В непрозрачный мешок собирают всевозможные предметы, включая игрушки. Задача ребенка нащупать один из них и, не вынимая из мешка, постараться определить, что за вещь он держит в руке. Малышам, которые справились, дают поощрительные призы. Поэтому предметы нужно подбирать такие, чтобы они были легко узнаваемыми – кубик, мяч, кукла.
Для проведения игры нужно выбрать ведущего — Деда Мороза. Остальные участники должны отойти в сторону и договориться, что они будут показывать. Необходимо при помощи жестов изобразить какой-то род деятельности.
Дети обращаются у Деду Морозу:
— Здравствуй, дедушка!
А он задает вопрос:
— Где вы были и чем занимались?
На что получает дружный ответ:
— Бывали где – не скажем,
Что делали – покажем.
И начинают показывать какое-то действие (рубить, копать, стирать и пр.), а Дед Мороз должен отгадать, что это. После этого выбирают следующего ребенка на роль ведущего.
При помощи жребия или считалки, либо по желанию, выбирают водящего. Каждому из детей шепотом сообщается какое-то слово, связанное с новогодней тематикой – елка, снежинка, сосулька и т. п. Водящий поочередно задает каждому из игроков любые вопросы, которые ему только придут в голову. Ответом служит то слово, которое загадали ребенку в начале.
Будет это примерно так:
— Как тебя зовут?
— Снеговик.
— Где ты живешь?
— В шишке.
— Что ты любить есть?
Задача игроков – не смеяться и даже не улыбаться. Кто не сдержался, тот выбывает и уже может хохотать вволю, мешая сдерживаться остальным. Согласитесь, что это веселые игры на Новый год.
Выбирается вода – Сова. Он командует: «День!» И малыши (они играют роль мышат) начинают активно бегать, прыгать, танцевать. Можно на это время включить веселую музыку. Внезапно Сова выкрикивает: «Ночь!». Музыка выключается. И все дети должны замереть в той позе, в какой их застала эта команда. Задача – не шевелиться, не смеяться, вообще не издавать ни звука. Кто не справился, того Сова «съела» и он выбывает из игры.
Эта игра, наверно, знакома каждому. В центе комнаты выставляют стулья или табуреты в таком количестве, чтобы их было на один меньше, чем участников. Начинает играть музыка и дети бегают по кругу. Как только мелодия остановится, нужно успеть занять пустой стул. Кто зазевался – выбывает из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется только один стул. Кто успеет на него усесться, тот и получит приз.
Участвуют по два человека. Им дают по детскому ведерку. Ими они должны поймать как можно больше «снежков». Это могут быть легкие теннисные шарики или мелкие мягкие игрушки. Их кидают другие дети. Победителем выходит тот малыш, у которого в ведре окажется больше «снежков».
Еще одна игра со «снежками». На этот раз их роль будут выполнять комья ваты или синтепона. Играют также по два человека, но можно и разделить детей на две команды. Каждому из игроков дают по ложке и объясняют условия.
Нужно зажать ложку между зубами, поместив в нее «снежок», и пробежаться до конца комнаты и назад, но не выронить свою ношу. Если задача оказывается для детей слишком сложной, то пусть они держат ложки в руках, но к «снежку» не прикасаются.
Выбирают одного ребенка водой. Он будет Морозом Ивановичем. Остальные дети становятся широким кругом и вытягивают вперед одну из рук. Вода начинает бежать по кругу, стараясь прикоснуться к протянутым рукам игроков. Те же, в свою очередь, стараются максимально быстро ее отдернуть, чтобы избежать прикосновения. К кому прикоснулся Мороз Иванович, тот «заморожен», он покидает круг до конца игры.
Дети в возрасте 6-10 лет тоже охотно участвуют в играх. Кроме игр и конкурсов можно использовать хоровое распевание новогодних песен, караоке, забавные интерактивные стихи, где требуется ответ «да-нет» или «правда-неправда».
Каждому из участников выдают по упаковке одноразовых стаканов. Из них нужно будет возвести крепость, водружая друг на друга в шахматном порядке. Кто справится быстрее – тот и победитель. Задание можно усложнить, предложив детям разобрать полученную конструкцию.
Понадобится какой-то легкий предмет. Это может быть мяч для пинг-понга, ватный ком, серпантин или салфетка. Задача игроков – сдуть выданный предмет со стола. Можно видоизменить задание. Тогда дети становятся друг напротив друга и одновременно начинают дуть на предмет. Кто «передует», тот и победил.
На стол кладут мандарин и условно обозначают ворота. Дети, разделенные на две команды, подходят по очереди и стараются щелчком забить мандариновый гол противнику. Побеждает команда, которой удалось больше раз попасть по воротам.
По сути это игра в фанты, только с новогодним колоритом. Для ее проведения понадобится новогодний колпак. Ребята становятся в круг. Им включается какая-то песня, под мелодию которой они передают друг другу красный колпак.
Музыка обрывается и тот игрок, у кого в руках он остался, надевает его себе на голову. После этого ему дают вытянуть фант с загаданным желанием. Его обязательно нужно выполнить.
Составление заданий для игры может стать отдельной забавой. Придумывать желания тогда нужно вместе. Задания должны быть шуточными, но посильными любому из участников.
Далеко не всегда подростки хотят участвовать в играх. Тогда нужно начать с детей помладше или включиться в игру самим взрослым. Старшие ребята заразятся общим весельем и тоже захотят поиграть или посоревноваться.
Дети делятся по парам. Одному выдается предмет средних размеров. Подойдет мяч, пластиковая бутылка, надувной шар, мягкая игрушка. Эту вещь нужно зажать между коленями или прижать к груди подбородком. Задача – передать ее напарнику. При этом притрагиваться к ребенку можно, а к предмету — нет.
Здесь понадобится мягкий пластилин или готовая глина для детского творчества. Задача – вылепить снеговика. Но не все так просто. Участники объединяются по двое и каждому привязывают к телу одну руку или просто говорят завести ее за спину. Свободными руками напарники, согласуя движения, должны создать снеговика. Это довольно сложный, но веселый процесс. В конце жюри определяет двойку победителей.
Для проведения соревнования понадобятся не очень мелкие, отличающиеся на ощупь предметы. Это могут быть ягоды рябины (калины), шиповника, горох, фасоль, однотипные бусины, арахис (фисташки) и т. п.
Их смешивают вместе и раскладывают по чашкам. Задача игроков – как можно быстрее и точнее рассортировать ингредиенты. В это время желательно включить ритмичную музыку.
Игроки разбиваются по парам. Одному из напарников завязывают глаза. Вместо этого можно натянуть до носа большой новогодний колпак. После на одежду (можно и на волосы) его партнера навешивают бельевые прищепки. Первый игрок должен, не подглядывая, найти на ощупь и снять их все. И при этом постараться опередить другие пары.
Разделение игр по возрастам является достаточно условным. Так, к примеру, в фанты можно играть в любом более и менее сознательном возрасте, если правильно подбирать задания. В каждом из конкурсов могут принимать участие не только дети, но и их родители и даже бабушки с дедушками. Почему бы и нет?
Новый год дает удивительную возможность весело провести время представителям разных поколений и всем дружно окунуться в детство. Так зачем упускать этот шанс. Это поможет укрепить связи, стать ближе, лучше понимать друг друга.
Сделать незабываемый праздник для детей – задача не из легких. Но эта статья поможет вам в этом. В ней мы собрали интересные конкурсы на Новый год для детей . Все они исключительно тематические и легко впишутся в любой новогодний сценарий.
Отметим также, что на Новый год игры для детей могут быть командными, парными и предназначенными для всего коллектива . Мы разделили виды этих игр для вашего удобства.
Конкурс "Новогодние мешочки"
В каждом туре этой новогодней игры могут принимать участие два ребенка. Ведущий выдает им по мешочку, украшенному в новогоднем стиле, и предлагает подойти к столу, на котором стоят две картонные коробки среднего размера, содержащие небольшие небьющиеся елочные игрушки, новогодние фигурки и другие предметы.
Ведущий завязывает детям глаза и предлагает собрать в мешок как можно больше новогодних предметов, соблюдая одно условие: участники могут брать из коробки и класть в мешок только по одному предмету одновременно.
Конкурс проходит под музыкальное сопровождение. Через 30-45 секунд музыка останавливается, детям развязывают глаза и предлагают посмотреть содержимое мешочков. Победителем признается тот участник, у которого в мешочке окажется больше предметов на новогоднюю тематику.
Конкурс "Доберись до елочки"
Под елкой лежит приз. Ведущий ставит двух участников на одном расстоянии от него, но с разных сторон, и предлагает по команде наперегонки допрыгать до приза на одной ноге. Наиболее проворный выигрывает и получает приз.
Конкурс "Снежинки"
Этот конкурс, как и некоторые другие представленные здесь новогодние конкурсы для детей, требует предварительной подготовки. Между стульев надо натянуть нитку с новогодней мишурой. На мишуру вешают бумажные снежинки. Ведущий завязывает двум участникам игры глаза и выдает небольшие ножницы. Игроков подводят к натянутой нитке, дается команда начинать. Задача каждого участника за определенный промежуток времени срезать как можно больше снежинок.
Возможен вариант игры без ножниц, в этом случае снежинки должны легко сниматься с мишуры.
Конкурс "Елка с сюрпризом"
Для подготовки к этой новогодней игре потребуется несколько больше усилий и времени, чем в предыдущем варианте. Необходимо выполнить из картона макет елки. В нем прорезаются отверстия, имитирующие елочные шары. С обратной стороны макета, под каждым отверстием прикрепляется мешочек (но можно обойтись и без них).
Ведущий выдает участникам по 5 маленьких шариков. Задача игрока попасть ими в прорезанные отверстия. Выигрывает тот, кто попадет большее количество раз. Он забирает главный приз, который можно до поры спрятать на ветвях главной елки.
Конкурс "Кто первый?"
Для проведения этой игры на Новый год подготовьте два стула и пару комплектов зимней одежды. На каждый стул вешается вывернутая рукавами наизнанку зимняя куртка. На сиденье кладутся шапка, шарф и перчатки. В каждом туре игры принимают участие два ребенка. Они занимают позицию недалеко от стульев и по команде ведущего бегут к ним. Им нужно вывернуть обратно и надеть на себя зимнюю куртку, перчатки, шарф и шапку. Выигрывает тот участник, который быстрее оденется, сядет на стул и прокричит «С Новым годом!».
Конкурс "Новогодний замок"
Ведущий выбирает несколько желающих поучаствовать в конкурсе. Они получают чертеж новогоднего замка Деда Мороза, на запоминание которого дается 30 сек. После этого участникам завязывают глаза, и выдают по комплекту пластиковых стаканчиков. Задача игроков собрать из стаканчиков точную копию замка. Побеждает ребенок, который быстрее и точнее выполнит задание.
Конкурс "Где же елка?"
Игроки делятся на две команды. Каждая выбирает себе капитана. Затем команды выстраиваются в две шеренги параллельно друг другу. Капитаны команд получают по комплекту из трех флажков. На двух из комплекта нарисован лесной зверек или персонаж из сказки. А на третьем изображена елка.
По команде ведущего капитаны команд начинают передавать флажки по цепочке назад. Флажок с елкой должен передаваться последним. Как только крайний участник в цепочке получает флажок с нарисованной елью, он кричит: «Елка!» и поднимает руку вверх. Выигрывает та команда, которая сделает это быстрее соперников.
Конкурс "Украшаем елочку"
Для проведения этой игры на Новый год для детей необходимы две искусственные елочки небольшого размера и пара картонных коробок с небьющимися елочными игрушками. Елки размещают на расстоянии 2-4 метров от коробок.
Ведущий делит детей на две равные команды. Каждая подходит к своей стартовой линии, находящейся у коробки с игрушками. По команде ведущего участники игры по очереди начинают украшать елку. Каждый игрок может взять за одни раз только одну игрушку. Побеждает команда, которая быстрее соперников опустошит свою коробку с игрушками и нарядит елку.
Конкурс "Не промажь"
Для игры понадобятся небольшие ворота, в количестве двух штук, и шарики для настольного тенниса. Ведущий делит детей на 2 равные команды. Каждый игрок получает по одному шарику. Задача участников с определенного расстояния закатить шарик в ворота. Игроки выполняют свои попытки поочередно. Побеждает команда, игроки которой закатили большее количество шаров.
Конкурс "Волшебный самокат"
Для игры понадобятся два детских самоката и маленькие искусственные елки. Ведущий делит детей на две равные команды. Каждая выстраивается напротив своего ряда елочек. По команде ведущего первая пара участников на самокатах объезжает каждую из елочек в своем ряду и возвращается обратно, чтобы передать эстафету следующему. Побеждает команда, которая быстрее всех преодолеет дистанцию и собьет меньше елочек.
Конкурс "Новогодняя мишура"
Для игры необходима мишура и веселая мелодия, например, «Jingle bells». Ведущий делит детей на две равные команды и выдает каждому по одной нити мишуры. Команды выстраиваются в линию и, по команде ведущего, первый участник в команде должен завязать мишуру на руке соседа. Он, в свою очередь, завязывает следующему. Последние участники каждой команды бегут к первым и завязывают мишуру им. Побеждает команда, которая быстрее конкурентов поднимет руки с завязанной на них мишурой.
Помните, что об некоторую новогоднюю мишуру легко можно пораниться, и постарайтесь подобрать наиболее безопасный вариант изделия. Проводите только такие детские игры на Новый год, в безопасности которых уверены.
Конкурс "Собери снежки"
В игре могут одновременно участвовать 3-4 команды. Заранее следует заготовить много белых воздушных шаров небольшого размера (это будут снежки) и большие мешки для мусора. Из мешков нужно сделать что-то наподобие шароваров, обрезав два нижних угла на столько, чтобы в отверстия пролезли ноги.
Перед началом конкурса необходимо выбрать по одному участнику от каждой команды, им необходимо будет пролезть в заготовленные мешки, а остальные, по команде ведущего, должны будут свой мешок наполнить шарами. Побеждает команда, сложившая больше "снежков" в свой мешок.
Конкурс "Новогодний боулинг"
Украсьте кегли или пластиковые бутылки мишурой – они будут выполнять роль сосулек, растущих из-под земли. Конкурс может быть как командным, так и индивидуальным. Задача каждого игрока с заданного расстояния сбить мячом-снежком как можно больше кегель-сосулек.
Конкурс "Что любит елка?"
Ведущий заявляет ребятам о том, что он целый год готовился к этому празднику и узнал обо всем, что любит елка. И сейчас он просит ребят проверить его знания. Дети должны либо подтверждать (если согласны) его утверждения, говоря "да", либо отрицать неправильное мнение ведущего, говоря "нет".
Зеленые иголки…
Конфеты и пряники…
Тарелки и чайники…
Игры и веселье…
Скуку и безделье…
Окна и лесенки…
Стишки и песенки…
Маки и мимозы…
Дедушку Мороза…
Орешки и шишки…
Платья и штанишки…
Конфетти, хлопушки…
Пистолеты, пушки…
Маскарады, балы…
Украшенные залы…
Загадки и шутки…
Барабаны, дудки…
И веселый Новый год…
Конкурсы на Новый год для детей в виде несложных вопросов и ответов с большим интересом воспринимают дети дошкольного и младшего школьного возраста. Используйте их в перерывах между танцами или подвижными играми, предоставляя детям возможность немного отдохнуть.
Отдохнуть и при этом весело провести время помогут и следующие интересные конкурсы для детей на Новый год.
Конкурс "Выбираем елку"
Участвуют все дети, они встают в круг и берутся за руки, с ними и Дедушка Мороз. Он объясняет и показывает собравшимся, какие бывают елки:
- высокие – все в кругу вместе с Дедом поднимаются на носочки и тянут руки вверх;
- низкие – все приседают и руки опускают вниз;
- широкие – все стараются максимально расширить круг;
- узкие – круг следует максимально сузить.
Затем Дедушка начинает ходить по кругу и "выбирать" елку. "Ох, ну и высокая!", "А эта узковата!". По озвученным Дедом параметрам дети изображают ту елку, которую он увидел. Сам же Мороз пытается их сбить, демонстрируя неверные движения.
Конкурс "Новогодний колпачок"
Играющие образуют круг. Включается веселая новогодняя музыка, и дети начинают передавать по кругу новогодний колпачок. Периодически музыка останавливается. Участник, у которого колпак оказался во время остановки музыки в руках, одевает его на голову и исполняет желание Деда Мороза. Дедушка Мороз может пожелать, чтобы ему исполнили песенку, рассказали стишок, загадали загадку или станцевали. Каждый, кто исполнит его желание, получает сладкий приз.
Конкурс на лучший новогодний костюм
Маленькие дети любят наряжаться в карнавальные костюмы и изображать самых разных персонажей. О конкурсе на лучший новогодний костюм детей следует оповестить заблаговременно. Номинаций может быть несколько, но предварительно каждый должен будет "защитить" свой костюм. Это даст возможность оценить не только оригинальность наряда, но и артистические способности ребенка, который, войдя в роль, может изобразить повадки, спеть песенку или прочитать монолог своего героя.
Новогоднее развлечение "Счастливый номер"
Все любят приятные сюрпризы, а дети особенно. Заранее подготовьте небольшие подарки (их должно быть столько, сколько будет детей на празднике) и заверните в разноцветную бумагу, после чего пронумеруйте. Сложите их в мешок Деда Мороза или разместите под новогодней елкой.
Из картона вырежьте небольшие жетончики по числу подарков в виде новогодних шаров или елочек и так же пронумеруйте с обратной стороны. Развесьте жетоны в помещении на видных местах.
Когда придет время подарков, предложите каждому ребенку отыскать для себя по одному жетону. Теперь Дед Мороз точно знает, кому какой подарок вручить.
Человеческая память так устроена, что на всю жизнь мы запоминаем только самые яркие и волнительные события нашей жизни. И большинство таких событий у каждого из нас родом из детства. Надеемся, что подготовленные нами детские конкурсы на Новый год помогут вам создать оригинальную развлекательную программу, которая станет очередным ярким и незабываемым событием для детской памяти.
